Стажировочная площадка по воспитанию и развитию детей раннего возраста

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад N 23 общеразвивающего вида» г. Сыктывкара

     Тема: «Создание единого пространства: детский сад-семья, посредством взаимодействия педагогического коллектива и родителей воспитанников»

     Цель: трансляция инновационного опыта по построению взаимодействия с семьёй в условиях дошкольного учреждения, повышение профессиональной компетентности педагогов групп раннего возраста  ДОО г. Сыктывкара.

     Задачи:

1. Развивать у слушателей (стажирующихся) когнитивные (информационные), личностные, деятельностные, результативно-аналитические компетенции в области современного дошкольного образования с учетом ФГОС в соответствии с заявленной темой.

2.Формировать у слушателей (стажирующихся) профессиональные компетенции необходимые для взаимодействия педагогов ДОУ с семьями воспитанников и осуществления проектов с участием детей, педагогов и родителей.

3.Способствовать активизации творческой деятельности слушателей стажировочной площадки.

4.Воспитывать инициативность, самостоятельность, рефлективность, осознанное отношение к проектированию содержания дошкольного образования в соответствии с ФГОС ДО.

5.Способствовать накоплению методического инструментария для взаимодействия с семьями воспитанников.

6.Совершенствовать профессиональный опыт педагогов дошкольного учреждения посредством включения их в практику стажировочной площадки.

     Руководитель стажировочной площадки: старший воспитатель

Тьютор: педагог-психолог, воспитатель группы раннего возраста, музыкальный руководитель

Категория слушателей: воспитатели групп раннего возраста,

Форма обучения: круглый стол, семинар-практикум, практические занятия, мастер-классы, защита методических разработок и др.

Срок обучения: 18 часов

Результат деятельности: распространение инновационного опыта в рамках заявленной темы

срок

Наименование модуля

Форма проведения

Ответственные

январь

Введение.

«Теоретические и методические аспекты организации взаимодействия семьи и дошкольного учреждения как фактора развития личности ребенка».

 

 круглый стол

старший воспитатель

февраль

 «Система работы с родителями детей групп раннего возраста, направленная на повышение психолого-педагогической компетентности»

Семинар-практикум с элементами тренинга

психолог

старший воспитатель,

 

март

«Формирование у родителей гендерной компетентности в процессе взаимодействия семьи и детского сада»

 

практикум

старший воспитатель,

воспитатель

апрель

«Современные подходы и нетрадиционные формы организации работы с родителями  детей раннего возраста в ДОО».

мастер-класс

старший воспитатель,

музыкальный руководитель,

воспитатель

май

Итог. Разработка сценария  мероприятия с родителями (нетрадиционная форма) и памятки-буклета  по теме мероприятия

Анкетирование «Обратная связь»

презентации

круглый стол

анкетирование

старший воспитатель,

воспитатель