Стажировочная площадка по воспитанию и развитию детей раннего возраста
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад N 23 общеразвивающего вида» г. Сыктывкара
- ПЛАН работы стажировочной площадки МБДОУ «Детский сад № 23 общеразвивающего вида» г. Сыктывкара на 2020-2021 учебный год
- ПЛАН РАБОТЫ РЕСУРСНОГО ЦЕНТРА ПО ВОСПИТАНИЮ И РАЗВИТИЮ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА НА 2020 – 2021 УЧЕБНЫЙ ГОД
- ПРИКАЗ об организации и осуществлении сетевого взаимодействия дошкольных образовательных организаций МО ГО "Сыктывкар" в 2020-2021 учебном году
- Итоговая анкета участника стажировочной площадки
- Приказ №2320 УДО АМО ГО "Сыктывкар" "О сертификате стажировочных, опорно-методических, пилотных и других площадок сетевого взаимодействия дошкольных образовательных организаций МО ГО «Сыктывкар" от 29.12.2017 г.
Заседание №1 Ноябрь Занятие 1 презентация
Заседание №2 Декабрь Занятие 2
Заседание №3 Февраль СОЗДАНИЕ ОНЛАЙН АНКЕТ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ (помощь в регистрации в Google-системе - регистрация)
На базе МБДОУ «Детский сад №23» с 06.12.2021 по 22.12.2022 г. для педагогов дошкольных образовательных организаций, родителей (законных представителей) и их детей раннего возраста в дистанционной форме организован Клуб «Дарим радость мастерства». В рамках клуба 4 педагога детских садов города Сыктывкара предоставляют доступные для родителей, актуальные развивающие игры по развитию речи детей раннего возраста.
"Дарим радость мастерства"
Участник 1: Михайлова Елена Сергеевна, МАДОУ "Детский сад № 65", воспитатель
Тема: "Знакомство с русской народной потешкой «Как на тоненький ледок»
Ссылка на ролик: https://vk.com/public200045771?w=wall-200045771_573
Цель: развитие речи детей на основе изучения потешки
Задачи:
- формировать у детей умение слушать взрослого и запоминать потешку с помощью пальчиковой игры
- закрепить понятия «Зима» и «Снежок», познакомить с новым словом «Потешка»
- закрепить навыки соотношения движений и речи
- развивать внимание, память и способность воспроизводить изученное
- развивать мелкую моторику рук
Участник 2: Кошелева Наталья Ивановна, "МАДОУ Детский сад № 107", воспитатель
Тема: Пальчиковая гимнастика «Паучок»
Ссылка на ролик: https://youtu.be/PoAfs1Ex6do
Цель: активизировать и обогащать воспитательные умения родителей (законных представителей), поддерживать их уверенность в собственных педагогических возможностях путем разучивания пальчиковой гимнастики совместно с ребенком.
Задачи:
- Научить родителей (законных представителей) элементам пальчиковой гимнастики «Паучок»
- Формировать у родителей (законных представителей) умение организовывать совместную деятельность с детьми.
- Способствовать желанию родителей применять полученные знания на практике в домашних условиях.
Участник 3: Носкова Евгения Валерьевна, Буркотенко-Буркот Людмила Анатольевна, МБДОУ "Детский сад № 69", педагог-психолог, учитель-логопед.
Тема: Очно-заочный проект для родителей и детей раннего возраста (от 1 года до 3 лет) на тему ранняя профилактика задержки речевого развития»
Ссылка на ролик: https://youtu.be/mti_Rx9O0jU
Цель: повышение психолого-педагогической компетентности родителей в раннем выявлении и профилактике задержки речевого развития посредством использования практических видео – семинаров и практикумов.
Задачи:
- Повышать готовность родителей к раннему выявлению и профилактике задержки речевого развития (далее – ЗРР) у детей раннего дошкольного возраста
- Обучать родителей конкретным приемам, играм и игровым упражнениям при реализации индивидуальной работы с ребенком раннего дошкольного возраста по профилактике задержки речевого развития
- Актуализировать практический опыт ранней профилактики задержки речевого развития.
Участник 4: Мамонтова Людмила Александровна, МАДОУ "Детский сад № 51", воспитатель
Тема: Играем с пальчиками – развиваем речь
Ссылка на ролик: https://vk.com/topic-132768846_48106121
Цель: познакомить родителей (законных представителей) воспитанников с играми на развитие мелкой моторики пальцев рук с использованием материала, который есть у них под рукой; показать важность этих игр для речевого развития детей раннего возраста.
Задачи:
Участник 5: Пипунырова Юлия Дмитриевна, "МАДОУ Детский сад № 107", воспитатель
Тема: Играем с пальчиками – развиваем речь
Ссылка на ролик: https://www.youtube.com/watch?v=rHpIIczoGmc
Цель: повысить педагогическую компетентность родителей вопросах речевого развития, а также познавательной деятельности детей 2-3 лет.
Задачи:
- Познакомить и заинтересовать родителей возможностями использования прищепок и других домашних предметов для развития детей.
- Способствовать развитию познавательных способностей детей через общение с родителями.
- Развивать творческие способности родителей при разработке игровых упражнений с прищепками.
Участник 6: Овчинникова Анна Сергеевна, МБДОУ "Детский сад № 93", воспитатель
Тема: Образовательная деятельность по развитию речи детей младшего дошкольного возраста с элементами театрализованной деятельности
Ссылка на ролик: https://vk.com/public203456207?w=wall-203456207_353
Цель: Развитие речевых навыков и коллективного творчества через театрализованную деятельность.
Задачи:
- Пополнить словарный запас за счет слов: петрушка, хитрая, хищный, радость, грусть, удивление, злость
- Развивать дикцию, тренировать точное и четкое произношение звуков «с», «к», «ч» на примере чистоговорки.
- Побуждать изображать характерные особенности животных - персонажей сказки «Теремок» с помощью мимики, жестов, движений.
- Вызывать эмоциональный отклик ребенка посредством элементов театрализованной деятельности.
- Воспитывать доброжелательные отношения друг к другу.
- Создать эмоционально-положительное настроение.